米歇尔Moosbrugger
米歇尔Moosbrugger
体育教授/体育与健康教育学系系主任
- 马萨诸塞州斯普林菲尔德十大赌博靠谱信誉网站哲学博士., 2006
- 理学硕士，伊萨卡学院，伊萨卡，N.Y., 2002
- 马萨诸塞州斯普林菲尔德十大赌博靠谱信誉网站理学学士., 2000
米歇尔·穆斯布鲁格(米歇尔Moosbrugger)是体育教育的热情倡导者, health education, 以及整个生命周期的身体活动. As a professional, 她以各种方式参与了这个领域, 包括指导青少年和大学运动员, 体育教学, 并在马萨诸塞州卫生协会任职, 体育课, 娱乐和舞蹈执行委员会. 她还投资于研究, 并发表和介绍了与体育教育有关的主题, teacher educators, and coaches. 除了自己的研究，穆斯布鲁格还投资支持学生的研究. 最重要的是，她热爱教学和学习.
研究兴趣
- 体育教师教育，包括职前教师自我效能感
- 职业社会化与教师教育招聘
Courses Taught
- Doctoral Seminar
- 运动发展与分析
认证及会员资格
- 马萨诸塞州卫生协会, 体育课, Recreation, 舞蹈执行委员会成员
- SHAPE America
- 全国健康和体育素养协会
Selected Works
Presentations
- O’Connell, C., & Moosbrugger, M. E. (2022, November 7). 非线性教学法在中学体育教学中的应用. SHAPE America大会，西雅图，华盛顿州.
- O’Connell, C., & Moosbrugger, M. E. (2022, November 7). 以教师教练为指导:通过约束导向的方法促进技能建设. 马伯德会议，伍斯特，马萨诸塞州.
- Moosbrugger, M. E., Mangano, K., & Hutchinson, J. (2022, April). 培养博士生成为未来教师的结构化方法. SHAPE America大会，新奥尔良，洛杉矶.
- Groccia, S., & Moosbrugger, M. E. (2022, April). 体育教师教育中的实时评价. SHAPE America大会，新奥尔良，洛杉矶.
- Li, L., & Moosbrugger, M. E. (2022, April). 体力活动参与的相关性, the Environment, 儿童和青少年的Covid-19:使用生态框架的综合荟萃分析. SHAPE America大会，新奥尔良，洛杉矶.
- Gonzalez-Toro, C. M., Losee, T., Moosbrugger, M. E., Stapleton, P., & Drewson, S. (2021, April 16). PETE/HETE学生教师实施电子烟预防课程的经验. SHAPE America虚拟会议.
- Groccia, S., Moosbrugger, M., & Mirando, K. (2019). 家长对家庭学校体育项目的看法[圆桌会议]. SHAPE America大会，坦帕，佛罗里达州.
- Moosbrugger, M. (2018). 青年运动:合作加强专业技术人员/高等教育学院的招聘. 体育教师教育/健康教育教师教育会议，盐湖城.
- Moosbrugger, M., & Groccia, S. (2018). 透过家庭学校体育教育，提升PETE与社区的关系. 体育教师教育/健康教育教师教育会议，盐湖城.
- Moosbrugger, M., & Coulon, S. (2018). 家庭学校体育服务学习[圆桌会议]. 美国运动机能学协会会议，丹佛，科罗拉多州.
Publications
- Moosbrugger, M. E., Losee, T.冈萨雷斯-托罗，C., Drewson, S., Stapleton, P., Ladda, S., & Cucina, I. (2022). 职前教师实施《十大赌博靠谱信誉网站》的认知与经验. 美国健康教育杂志，7,DOI: 10.1080/19325037.2022.2142336.
- González-Toro, C., Moosbrugger, M. E., Mangano, K., Mullin, E., & Cherubini, J. (2022). 体育教师候选人之旅:实习前、实习中、实习后. 健康与体育素养杂志，1(2)，83-103.
- Luo, Y., Moosbrugger, M. E., Smith, D., France, T., Ma, J., & Xiao, J. (2022). 电子游戏参与度的增加是否与孤独感的减少有关? 系统回顾和荟萃分析. 公共卫生前沿.
- Li, L., & Moosbrugger, M. E. (2021). 儿童和青少年体育活动参与与环境之间的相关性:使用生态框架的系统回顾和荟萃分析. 国际环境研究和公共卫生杂志，18(17)，9080.
- Li, L., Moosbrugger, M. E., & Liu, Y. (2021). 儿童和青少年参与体育活动与环境:一项系统回顾和荟萃分析方案. 国际环境研究与公共卫生杂志，18(12)，6187.
- Groccia, S., Moosbrugger, M. E., & Mirando, K. M. (2021). 家长对在家教育学生的大学体育课程的看法. 体育教育家，78(3).
- Goh, T. L., Moosbrugger, M. E., & Mello, D. (2020). 职前教师与在职教师在学校综合体育活动灌输课程中的经验. 教育科学，10(290).
- Moosbrugger, M. E. (2020). 青年在行动:运用理论和最佳实践来加强PETE/HETE的招聘. 体育，娱乐和舞蹈杂志，91(2)，24-32.
- Ferguson, W., & Moosbrugger, M. (2019). 高校单项运动运动员招募的影响因素. 田径与越野技术，12(3)，18-26.
