健康科学项目成果

目标1: 学生应该了解健康研究的过程, 并且能够使用健康研究方法来解决具体问题, 假设, 和目标.

• slo1: 学生将能够评估和综合来自健康研究和其他相关来源的信息，以解决研究问题, 假设, 和目标.
• slo2: 学生将能够选择和应用适当的统计工具和研究方法来检验研究假设.

目标2: 学生应了解和了解与健康有关的政策和立法是如何制定和实施的, 以及这些政策和立法如何影响卫生专业人员的工作.

• slo3: 学生将能够分析和解释健康研究和社会态度和信仰如何结合在一起，为政策和立法的发展提供信息.
• slo4: 学生将能够分析和解释政策如何, 法律, 道德的考虑, 文化能力会影响临床实践.

目标3: 学生们应该知道并意识到临床决策的过程.

• slo5: 学生将能够描述以证据为基础的实践原则，并描述实践中涉及的不同组成部分的重要性.
• slo6: 学生将能够识别和综合必要的信息，使知情的临床和健康相关的决定.

目标4: 学生应该了解和意识到常见和重要的疾病, 疾病, 以及致残条件, 以及这些情况对患者及其家属的影响.

• slo7: 学生将能够描述常见和重要疾病的流行病学, 疾病, 和条件.
• slo8: 学生将能够区分和分类不同的卫生专业人员在治疗和管理病人以及与他们的家庭有关的角色和责任.

目标5: 学生将获得在临床工作中取得成功所必需的专业和领导技能, 研究, 行政工作以及研究生水平的学术课程.

• slo9: 学生将能够整合批判性思维和解决问题的能力来解决复杂的问题, 动态情况下.
• slo10: 学生将能够发展和保持富有成效的合作关系.
• slo11: 学生将能够使用适当的软件进行有效的准备, 适合观众的书面报告, 科学的海报, 以及口头报告.