研究生体育教育，专业执照计划成果

目标1: Graduates will be able to demonstrate advanced content knowledge in: (a) planning curriculum and 指令; (b) deliver effective 指令; (c) manage classroom climate;     (d) promote equity; and (e) meet professional responsibilities.

• slo1: 运用课程知识, 指令, 公平地为所有能力的学生制定符合州和国家标准的文化相关的PK-12体育课程(a), d, e).
• slo2: 运用法律和道德原则的知识来设计安全的环境和体育教学环境, e). 
• slo3: 运用基于证据的教学模式知识来制定计划, 提供指令, 并在体育教育背景下进行评估(a, b).

目标2: Graduates will be able to demonstrate advanced physical education content knowledge in: (a) principals of 发展al sound physical health and fitness; (b) lifespan growth, 发展, and nutrition; (c) history and foundations of kinesiology; (d) planning curriculum and 指令; and (e) legal and moral responsibilities.

• slo4: 识别和描述教学策略, 教学风格, 与体育相关的教学模式(d). 
• slo5:  解释监督、指导和领导是如何相互作用的. (c)
• slo6: 解释与发展相适应的策略，以支持不同的学习者向物理素养发展(a), b, d, e). 

目标3: 毕业生将成为体育教育领域的优秀研究人员.

• slo7: 回顾体育教育的研究方向.
• slo8:  设计并实施一个研究项目.
• slo9: 从不同的研究模式(口头, 以专业的方式写的.