Social Work Learning Outcomes

Goal 1: 在微观层面，掌握与最广泛意义上的社会工作实践相关的实质性理论知识和分析技能, mezzo, and macro levels of practice.

• SLO 1: CSWE能力7:评估个人、家庭、团体、组织和社区
  • Collect, organize, and interpret client data
  • 制定双方同意的干预目标和目的
  • 用各种规模和类型的系统评估复杂问题
  • 确定可能考虑获得社会服务的客户或客户系统可能存在的合法性和/或法律风险范围
• SLO 2: CSWE能力9:评估个人实践, Families, Groups, Organizations, and Communities
  • Facilitate transitions and endings
  • 批判性地分析、监测和评估干预措施
  • 用各种规模和类型的系统评估复杂问题
  • 综合和应用广泛的跨学科知识和技能，与当前的证据知情的实践相一致

Goal 2: Integrate social work values, ethical principles, and standards relative to clients, agencies and organizations, the social work profession, and society in general.

• SLO 3: CSWE能力1:展示道德和专业行为
  • Employ (models) conscious use of self, self-reflection, self-monitoring, and self-correction in practice
  • 在行为和书面和口头沟通方面树立专业的榜样
  • 向不同的群体阐明社会工作的使命
  • 始终坚持和示范专业角色和界限
  • 在跨学科的情况和环境中阐明和倡导社会工作的价值观和伦理
  • 用不同的方法和策略进行道德行为和道德决策, e.g.道德推理、文化视角、研究和实践的专业性
  • 运用适当的社会工作价值观来解决道德问题
  • 在实践中分析和交流专业判断、推理和过程
• SLO 4: CSWE能力3:促进人权和社会，经济和环境正义
  • Engage in practices that advance social, economic, 以及机构和组织的环境正义
  • 结合对压迫的区域和全球相互联系的理解，并将这种理解应用于社会工作实践
  • 采取行动纠正压迫和歧视机制
  • 承担促进人权和促进社会和谐的义务, economic, and environmental justice
  • 参与促进社会关系的社区合作, economic, and environmental justice and social change

Goal 3: 培养对弱势群体斗争的特殊敏感性，其中包括对压迫动态和与文化多样性有关的问题的理解.

• SLO 5: CSWE能力2:在实践中参与多样性和差异
  • 改变自己的行为，以回应对基于差异和文化的偏见的认识
  • 在反压迫的实践中运用对特权和权力的理解
  • 始终认识并描述文化和多样性对个人和职业行为的影响
  • 修改和调整主流干预措施，以满足不同人群的需求并挑战压迫
  • 积极促进多元化视角和多元化主体参与的机会
• SLO 6: CSWE Competency 5: Engage in Policy Practice
  • 阐明政策对服务提供的影响
  • 制定和促进影响变革的机构政策和专业行为
  • Identify gaps in policies at varied levels, e.g.，机构政策，公共政策，法规

Goal 4: 在社会工作实践中自主发挥作用，并在公共和私人社会服务组织中担任领导角色.

• SLO 7: CSWE能力1:展示道德和专业行为
  • Employ (model) conscious use of self, self-reflection, self-monitoring, and self-correction in practice
  • 在行为和书面和口头沟通方面树立专业的榜样
  • 向不同的群体阐明社会工作的使命
  • 始终坚持和示范专业角色和界限
  • 在跨学科的情况和环境中阐明和倡导社会工作的价值观和伦理
  • 用不同的方法和策略进行道德行为和道德决策, e.g.道德推理、文化视角、研究和实践的专业性
  • 运用适当的社会工作价值观来解决道德问题
  • 在实践中分析和交流专业判断、推理和过程
• SLO 8: CSWE能力6:与个人、家庭、团体、组织和社区合作
  • Use empathy and other interpersonal skills
  • 执行双方商定的工作重点和期望的结果
• SLO 9: CSWE能力8:干预个人、家庭、团体、组织和社区
  • Select appropriate intervention strategies
  • 实施提高客户能力的预防战略
  • Assist clients to resolve problems
  • 干预各种规模和类型的系统的复杂问题
  • 协商、调解和倡导客户系统
  • 通过实践干预过程展示自己移动客户系统的能力

Goal 5: 发展定量和定性研究的技能，以提高社会工作实践的有效性, policies, and programs.

• SLO 10: CSWE能力4:从事基于实践的研究和基于研究的实践
  • 使用基于证据的研究结果来改进实践
  • Evaluate social policies and programs
  • 在高级通才实践的各个方面整合定性和定量研究
  • 跨学科合作评估干预措施的有效性, ways to engage in practice evaluation, 以及建立跨学科研究方法的机会

• SLO 11: CSWE Competency 5: Engage in Policy Practice

  • 阐明政策对服务提供的影响

  • 制定和促进影响变革的机构政策和专业行为

  • Identify gaps in policies at varied levels, e.g.，机构政策，公共政策，法规

• SLO 12: CSWE能力9:评估个人实践, Families, Groups, Organizations, and Communities

  • Facilitate transitions and endings

  • 批判性地分析、监测和评估干预措施

  • 用各种规模和类型的系统评估复杂问题

  • 综合和应用广泛的跨学科知识和技能，与当前的证据知情的实践相一致

Goal 6: 致力透过提倡热心公益的公民精神，建立一个社会公正的社会.

• SLO 13: CSWE能力3:促进人权和社会，经济和环境正义
  • Engage in practices that advance social, economic, 以及机构和组织的环境正义
  • 结合对压迫的区域和全球相互联系的理解，并将这种理解应用于社会工作实践
  • 采取行动纠正压迫和歧视机制
  • 承担促进人权和促进社会和谐的义务, economic, and environmental justice
  • 参与促进社会关系的社区合作, economic, and environmental justice and social change

• SLO 14: CSWE Competency 5: Engage in Policy Practice

  • 阐明政策对服务提供的影响

  • 制定和促进影响变革的机构政策和专业行为

  • Identify gaps in policies at varied levels, e.g.，机构政策，公共政策，法规